Farklı Yönlerimiz
ODTÜ Geliştirme Vakfı Okullarının Farklı Yönleri
1. BRANŞLAŞMA: 4. sınıfta Fen Bilgisi; 5. sınıflarda ; Türkçe , Sosyal Bilgiler , Matematik ve Fen Bilgisi derslerine branş öğretmenleri girmektedir.
2. PAYLAŞIM SAATİ:Öğrencilerin kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmek amacıyla uygulanmaktadır.
3. ÖDEV DEFTERİ:Öğrenciye sorumluluk bilinci aşılamak , veli-öğretmen-öğrenci-paylaşımını sağlamak amacıyla uygulanır.
4. KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ:Aynı gurup içinde bireysel gelişimlerinde farklı özellikleri bulunan öğrenciler için uygulanan bir programdır.
5. ÖĞRETMEN SEÇME VE DEĞERLENDİRME SİSTEMİ: Öğretmenler genç ve kıdemli/ deneyimli olan gruplardan seçilerek, genç öğretmenler hizmetiç ieğitimlerden faydalandırılır. Ortak paylaşımlar ile ideal ortamların yaratılması hedeflenir. Öğretmenlerin lisansüstü programlara devamlarını özendirilir.
6. ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMLARI: 1, 2 ve 3'üncü sınıf öğrencilerine ilk yıllarda sınav kaygısı yaşatılmamaktadır. Öğrenciler, rehberlik servisleri ile işbirliği içinde tüm öğretmenlerince gözlenmekte , değerlendirilmekte ve veliler bu konuda sürekli bilgilendirilmektedir.
7. OKUL GÜNCEM: Anasınıfı 1, 2 ve 3'üncü sınıflarımız için geliştirilen "Okul Güncem"
çerçevesinde, veli-okul işbirliğinin artırılması ve öğrencilerin sosyal becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
8. ÇALİŞMA KAĞITLARI VE DERS MATERYALLERİ: Okullarımızda ders kitapları, ünite dergileri kullanılmaktadır. Öğretmenlerimizce hazırlanan Çalişma Kağıtları , Matematik Gezegeni , Fen Deneyleri gibi özel kaynaklardan yararlanılmaktadır.
9. BİLGİSAYAR DESTEKLİ VE UZAKTAN EĞİTİM: Bu alandaki çalışmalara önem verilmekte ve bu etkinliklerin desteklenmesi amacıyla yazılım çalışmaları sürdürülmektedir.
10. KÜLTÜR-SANAT-SPOR VE YARATICI DRAMA ETKİNLİKLERİ: Öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanısıra ; kültür-sanat-spor ve yaratıcı drama etkinliklerine önem verilmektedir.
11. TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ ÇALIŞMALARI: Şube Okullarımızda Toplam Kalite Yömetimi çalişmaları başlatılmış bulunmaktadır. Ankara Okullarımızda da ( İlköğretim ve Lise) , Ulusal Kalite Hareketi çerçevesinde ÖZDEĞERLENDİRME çalışmalarına devam edilmektedir. Bu çerçeve içerisinde tüm uygularımız gözden geçirilmekte, değerlendirilmekte ve geliştirici öneriler oluşturulmaktadır. Bu çalışmalar için Ankara'da KALDER ile İyi Niyet Bildirgesi imzalanmış ve çalışmalar KALDER danışmanlığında yürütülmektedir.